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abril 24, 2024

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Docente coahuilense es finalista en concurso “Movimiento STEAM”

Magdalena Hernández Martínez se perfila como una de las mejores docentes del país, la cual ha propiciado las vocaciones STEAM en sus alumnos

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En una competición dirigida a premiar a la o el mejor docente de México, la maestra Magdalena Hernández Martínez obtuvo su lugar como finalista.

“Movimiento STEAM” reúne a profesores de primaria, secundaria y educación media superior de los 32 estados de la República.

El ganador obtiene un premio por un millón de pesos, pero además el reconocimiento por su labor al servicio de la educación.

Será en esta ocasión que Hernández Martínez, la ya destacada docente de Coahuila, pueda representar la calidad educativa del estado.

CONOCE A LA DOCENTE

La maestra Hernández Martínez es docente del Colegio de Educación Profesional Técnica del Estado de Coahuila, ella imparte la materia de Tecnología en el grado de Bachillerato.

Es Ingeniera Industrial en Electrónica y desde 1991 se desempeña como Supervisora de Talleres y Laboratorios en el Plantel CONALEP Torreón, y en 2014 fundó el equipo de Robótica con el fin de crear una oportunidad para el crecimiento de sus estudiantes, pues su mayor anhelo es ver a la juventud cumplir sus sueños emprendiendo con gran sentido humano.

EL CONCURSO

Movimiento STEAM A.C. es una asociación sin fines de lucro que desde el año 2017 involucra a empresas, Gobierno, organizaciones de padres de familia y docentes que impulsa la educación en México en Ciencias, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas, con enfoque de género.

Es una iniciativa que busca con sus acciones generar investigación relevante e indicadores de impacto para asegurar que con su misión y visión nuestro país abone a la transformación de la región, propiciando la innovación para el cumplimiento de los objetivos de desarrollo Sostenible.

También busca concientizar a los padres de familia y a la sociedad en general sobre la importancia de la educación de hombres y mujeres por igual.

Asimismo empoderar a los docentes para que funjan como agentes de cambio y propicien vocaciones STEAM.

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